À l’occasion du 50e anniversaire de la Marche Verte, les villes côtières du Royaume ont accueilli les compétitions de la Coupe de la Marche Verte de voile, organisées dans plusieurs villes, de M’Diq à Dakhla.

L’Association Dalia des Sports Nautiques a pris part à ces compétitions avec deux équipes engagées respectivement à M’Diq et à Mohammedia : À M’Diq, la 35e édition de la Coupe a réuni près de soixante compétiteurs représentant les clubs nationaux affiliés à la Fédération Royale Marocaine de Voile. La série nationale s’est ensuite poursuivie à Mohammedia, sous l’égide du Yacht Club Du Maroc.

Les jeunes athlètes de l’Association Dalia ont signé des performances de haut niveau, couronnées par neuf médailles nationales dans différentes catégories, confirmant ainsi la position de l’association sur la scène nationale, notamment dans la classe Optimist.

Résultats obtenus : À M’Diq : • Hatim Chairi : 1ère place au classement général, • Ouiam Douaoui : 2e place au classement général et 1ère place catégorie féminine, • Islam Achkham : 3e place au classement général, • Mohamed Nouniou : 1ère place catégorie moins de 12 ans.

À Mohammedia : • Yassine El Ouafi : 1ère place au classement général, • Samy Hasni : 2e place au classement général et 1ère place catégorie moins de 12 ans, • Zoubair Niamy : 3e place au classement général.

L’Océanic Club de Casablanca a brillé en remportant la Coupe du Trône 2025. Sous le parrainage de Ports4Impact, les talents de l’Océanic Club de Casablanca ont démontré tout leur savoir-faire et leur détermination, consacrant l’engagement et l’excellence du club.

Fidèle à son engagement en faveur de l’excellence éducative et de l’égalité des chances en milieu rural, la Fondation Tanger Med déploie pour l’année scolaire 2025–2026 un dispositif renforcé destiné aux collégiens et lycéens de la province de Fahs Anjra, en partenariat avec la Délégation provinciale de l’Éducation nationale. Ce dispositif couvre l’ensemble des 12 établissements de la province et vise plus de 3 000 élèves.

Face à des défis qui affectent directement les parcours scolaires en milieu rural : accès limité aux ressources pédagogiques, difficultés dans les matières fondamentales et maîtrise insuffisante des langues étrangères, essentielles pour la poursuite des études et l’insertion professionnelle. La Fondation Tanger Med déploie deux initiatives complémentaires afin de réduire les écarts entre zones rurales et urbaines :

La Fondation a mis à disposition des élèves de la province des manuels et supports pédagogiques couvrant les matières scientifiques, littéraires et celles faisant l’objet des examens régionaux et nationaux. Cette initiative vise à renforcer les acquis de base, homogénéiser les niveaux au sein des classes et offrir à chaque élève un accès équitable à des outils d’apprentissage adaptés. En milieu rural, où l’accès à des ressources actualisées demeure parfois limité, cette action constitue un levier direct de réduction des inégalités et d’amélioration des performances scolaires.

Dans une logique complémentaire, et pour stimuler la maîtrise des langues étrangères, la Fondation Tanger Med offre aux élèves de la troisième année du collège, ainsi qu’à ceux de la première et de la deuxième année du baccalauréat, un accès gratuit à la plateforme numérique Altissia. Une solution qui permet aux apprenants d’évaluer leur niveau, de suivre un parcours interactif et personnalisé, et de développer leurs compétences en français et en anglais, à l’écrit comme à l’oral. Utilisée par plus de 4 000 institutions et universités dans le monde, Altissia est reconnue pour son approche pédagogique innovante et son suivi individualisé, qui favorise la progression de chaque élève.

Ce dispositif, conçu comme une action pilote d’une durée d’un an, fera l’objet d’un suivi régulier et d’une évaluation de son impact sur l’engagement et les performances scolaires des bénéficiaires. En cas de résultats positifs, il pourra être étendu à d’autres établissements du territoire d’intervention de la Fondation.

À travers ces initiatives, la Fondation Tanger Med réitère son engagement pour l’éducation et l’égalité des chances, en consolidant les programmes qu’elle mène depuis sa création en 2007 dans les domaines du soutien scolaire, de l’orientation, de la formation à l’excellence et du développement du capital humain.

Le 15 novembre 2025, la Fondation Tanger Med a inauguré la bibliothèque du Lycée Khmiss Anjra, un projet qui s’inscrit dans l’amélioration des conditions d’apprentissage au sein de l’enseignement public.

Pensée comme un espace fonctionnel et accessible, cette bibliothèque a été aménagée et équipée par la Fondation, afin d’offrir aux élèves et au corps pédagogique un accès élargi aux ressources documentaires, encourager la lecture et soutenir le travail scolaire.

À travers cette initiative, la Fondation poursuit son engagement en faveur du renforcement des infrastructures éducatives et de l’égalité d’accès au savoir, en accompagnant les établissements publics dans le développement de leurs moyens pédagogiques.

L’association Ports4Impact a participé aux côtés de Jadara Foundation à la Journée d’Intégration et de Gratitude en faveur des boursiers 2025–2026, un moment fort de partage et d’inspiration.

À travers ce partenariat, Ports4Impact soutient des bacheliers méritants issus de milieux à opportunités limitées, originaires des régions où Marsa Maroc est implantée. L’initiative leur permet d’accéder à l’enseignement supérieur, tout en affirmant l’engagement de l’association pour la parité et la diversité, valeurs au coeur de son action.