Dans le cadre du dispositif éducatif 2025–2026, la Fondation Tanger Med poursuit le déploiement de la plateforme d’apprentissage des langues Altissia à l’échelle des 12 établissements bénéficiaires de la province de Fahs Anjra.
À ce jour, 3 312 élèves de troisième année collège et des cycles du baccalauréat disposent d’un accès personnalisé à la plateforme et ont réalisé plus de 85 000 activités en français et en anglais depuis le lancement du programme, traduisant une appropriation progressive par les bénéficiaires.
Afin d’accompagner cette dynamique, des sessions de formation technicofonctionnelles ont été organisées au profit des enseignants, en présentiel et à distance, pour faciliter le suivi individualisé des élèves. Des visites régulières sur le terrain viennent compléter ce dispositif, assurant un accompagnement continu.
Dans une logique d’ancrage durable, des mécanismes d’émulation ont été mis en place, incluant des récompenses pour les élèves les plus engagés et une reconnaissance de l’implication des enseignants.
Pensé comme un dispositif pilote, ce programme fera l’objet d’une évaluation d’impact en vue d’une éventuelle extension à d’autres zones d’intervention de la Fondation.